Volume 6, Issue 1, Spring 2009

 

Ensayos / Essays:

 

 

(Not) Writing March 11, 2004:The Spanish Novel and Luis Mateo Díez’s La piedra en el corazón. HTML / PDF

Nathan Richardson

(Bowling Green State University)

 

Nuestra Shoá: Dictaduras, Holocausto y represión en tres novelas judeorioplatenses.. HTML / PDF

Amalia Ran

(University of Nebraska in Lincoln)

 

La casa de enfrente: Ernestina de Champourcin’s Contribution to the Genre of Female Bildungsroman in Spain. HTML / PDF

Olga Bezhanova   

(Cornell University)

 

The Child Victim, the Hole Trope and the Politics of Space in Ray Loriga’s Early Works. HTML / PDF

Stephen Luis Vilaseca

(Northern Illinois University)

 

The Power of United Voices: Songs of Protest in Andalusia. HTML / PDF

Pilar Ordóñez-López

(Universitat Jaume I)

 

La Nena and Barcelona’s Gauche Divine:  Ana María Moix’s Novelistic Innovations. HTML / PDF

Holly Stovall

(Western Illinois University)

 

Las palomas del Guinardó y la importancia del mundo animal en la narrativa de Juan Marsé. HTML / PDF

Laura Mancheño

(University of California, Davis)

 

(Re)imagining Ramadan: The Significance of Festival Discourse in Pérez de Hita’s Guerras civiles de Granada. HTML / PDF

Zane U. Segle

(The Citadel)

 

The Protagonist of 98 in Carlos Casares’ Ilustrísima. HTML / PDF

Ana Isabel Carballal

(University of Nebraska-Omaha)

 

Adiós compañera, hola señorita: Jineterismo, trauma, y literatura. HTML / PDF

Patricia Catoira

(Montana State University)

 

Reseñas:

 

Pastor, Javier. Mate jaque. Barcelona: Mondadori, 2008. HTML / PDF

E.F. Blasco

 

Entrevista:

 

Entrevista a Ángeles González-Sinde. HTML / PDF

Jacqueline Cruz

(New York University - Madrid)

 

Creación literaria:

 

Ambrosio Gallego. Sólo Humanos. HTML / PDF

 

Letras Hispanas: Revista de Literatura y Cultura